POLITEKNIK MUKAH, SARAWAK
PMU-PE-PPP-09
PENGURUSAN KEUSAHAWANAN
DISEDIAKAN OLEH
DILULUSKAN OLEH
JAWATAN
KETUA UNIT
KEUSAHAWANAN
TIMBALAN PENGARAH
(SOKONGAN AKADEMIK)
TARIKH
13 FEBRUARI 2024 13 FEBRUARI 2024
REKOD PINDAAN
No. Dokumen
PMU-PE-PPP-09
Tajuk Dokumen
Pengurusan Keusahawanan
Bil.
Keluaran
No.
Pindaan
Keterangan Pindaan
Tarikh
Kuatkuasa
1
01
02
Membuat pindaan terhadap objektif pada prosedur
kerja.
13.02.2024
PMU-PE-PPP-09 Pengurusan Keusahawanan Page 3 of 6
Keluaran 01 Pin. 02
1.0
OBJEKTIF
Prosedur ini adalah untuk memberi panduan bagi memastikan KPI yang ditetapkan tercapai.
2.0
SKOP
Prosedur ini digunapakai oleh Politeknik Mukah untuk merancang, melaksana dan
menentukan tatacara pengurusan program dan aktiviti keusahawanan pelajar.
3.0
RUJUKAN
3.1
Manual EOMS : Rujuk Klausa Berkaitan
3.2
Standard ISO 21001: 2018
3.3
Pelan Tindakan Keusahawanan 2021-2025
3.4
Panduan Pendidikan Keusahawanan Bersepadu Institusi Pendidikan Tinggi
3.5
Panduan Operasi Standard Inkubator Keusahawanan Politeknik Dan Kolej
Komuniti
4.0
DEFINISI
UKS
Unit Keusahawanan ialah unit yang dipertanggungjawabkan untuk
menguruskan aktiviti dan program yang berkaitan dengan keusahawanan
pelajar
KUKS
Ketua unit yang dilantik untuk menguruskan Unit keusahawanan
PKSJ
Penyelaras Keusahawanan Jabatan ialah pegawai yang dilantik oleh Ketua
Jabatan untuk menguruskan aktiviti keusahawanan di Jabatan.
PMU-PE-PPP-09 Pengurusan Keusahawanan Page 4 of 6
Keluaran 01 Pin. 02
5.0
PROSEDUR KERJA
5.1 Perancangan Aktiviti Keusahawanan
TANGGUNG
JAWAB
KLAUSA
TINDAKAN
KUKS/ KJ
8.1.1
Perancangan
operasi dan
kawalan am
1. Menyediakan perancangan aktiviti tahunan
keusahawanan pelajar pada bulan Februari tahun
semasa.
2. Mengemukakan perancangan aktiviti
keusahawanan yang bersesuai dengan jumlah
peruntukan yang diberikan bermula bulan Mac
pada tahun semasa.
3. Mengadakan mesyuarat Bersama PKSJ bagi
perancangan aktiviti keusahawanan
5.2 Perlaksanaan Aktiviti Keusahawanan
KUKS/ PKSJ
8.5.1.1
Proses kerja dalam
keadaan terkawal
8.4.2 Jenis dan bakat
penyelia luar
8.4.3 Komunikasi
dengan pembekal
9.1.2 Kepuasan
pelajar
4. Mengemukakan kertas kerja program untuk
kelulusan pengarah 2 minggu sebelum pelaksanan
program.
5. Membuat persediaan aktiviti merangkumi
penceramah, peserta, tempat, masa, peralatan dan
yang berkaitan.
6. Mengeluarkan surat jemputan penceramah dan
surat panggilan peserta sekiranya berkaitan.
7. Merekod kehadiran peserta.
8. Mengedarkan borang penilaian (Lampiran
1) kepada peserta semasa program
dijalankan.
5.3 Penilaian Keberkesanan Aktiviti Keusahawanan
KUKS/ KJ/
PKSJ
9.1.5 Analisis dan
penilaian
9. Menganalisa borang penilaian program.
PMU-PE-PPP-09 Pengurusan Keusahawanan Page 5 of 6
Keluaran 01 Pin. 02
5.4 Perekodan Aktiviti Keusahawanan
KUKS/ PKSJ
7.5
Maklumat di
dokumentasikan
10. Mendapatkan maklumat aktiviti keusahawanan
daripada PKSJ pada bulan November setiap tahun.
11. Merekod dan mengemaskini rekod
maklumat keusahawanan secara softcopy.
6.0
REKOD EOMS
Bil.
Jenis Rekod
Tempoh
Simpanan
Lokasi
Lampiran
1.
Borang penilaian
1 tahun
Bilik UKS/ dalam
talian
1
PMU-PE-PPP-09 Pengurusan Keusahawanan Page 6 of 6
Keluaran 01 Pin. 02
CARTA ALIRAN KERJA
PROSES KERJA:
Menyediakan perancangan aktiviti tahunan
Mengemukakan perancangan aktiviti keusahawanan
yang bersesuai dengan jumlah peruntukan
Mengemukakan kertas kerja program untuk kelulusan
pengarah 2 minggu sebelum pelaksanan program
Membuat persediaan aktiviti merangkumi penceramah,
peserta, tempat, masa, peralatan dan yang berkaitan
Mengeluarkan surat jemputan penceramah dan surat
panggilan peserta sekiranya berkaitan
Merekod kehadiran peserta
Mengedarkan borang penilaian (Lampiran 1) kepada
peserta
Lulus?
Ya
Tidak
NAMA PROGRAM:
JABATAN:
TARIKH:
BORANG PENILAIAN
Gred
Skor
Sangat tidak setuju
1
Tidak setuju
2
Tidak pasti
3
Setuju
4
Sangat setuju
5
Sila maklumkan pandangan anda terhadap program yang telah anda ikuti ini dengan menanda ( / ) pada ruangan yang sesuai di bawah berpandukan kepada skor di
atas.
Bil
Item
Skor
1
2
3
4
5
Penilaian pelaksanaan program
1
Perancangan dan perlaksanaan program telah dibuat dengan lancar.
2
Masa yang diperuntukan adalah mencukupi
3
Suasana tempat yang kondusif
Penilaian keberkesanan program terhadap peserta
4
Peningkatan kompetensi/kefahaman berbanding sebelum ini
5
Lebih berkeyakinan mengaplikasi apa yang dipelajari berbanding sebelum ini
6
Lebih bersedia dan berkeyakinan untuk menjalankan perniagaan.
Penilaian penceramah(jika berkaitan)
7
Objektif program tercapai
8
Kandungan program serta tugasan/latihan/bengkel yang sesuai
9
Penyampaian yang baik dan berkesan
10
Lebih bersedia dan berkeyakinan untuk berkongsi ilmu yang diperolehi atau menjalankan aktiviti/projek berkaitan
kursus
11
Pada keseluruhannya program/kursus ini adalah berjaya dan bermanfaat
Ulasan peserta :
PPP-09(1) Kel. 01 Pin. 02
